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FROM ツバキ 「問題を解いて、丸付けをして、答え（解法）を書く、解説を読む」 ここまで1通りのことをやっている生徒さんは多いと思います。 解説を読んでいるとき、

最近、受講生からいただいた感想をご紹介します。 高校3年生のお家の方より 「徐々に成果がでているように思います。目標に向かって進んでください」   中学3年生

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FROM 笠井伸春 先日、昼食会である経営者から聞いた話。 その方のお子さんが高校生の時、 新しい友人ができた。 その友人というのが勉強熱心だったそう。 すると、今まで

FROM 笠井伸春 さっき、娘の授業参観がありました。 いやあ、冷房に慣れてる身からすると この時期学校は暑いですね・・・ そんな中でも子どもも先生も一生懸命で、 積極的に

FROM 笠井伸春 読んでいた本にできてきた逸話。 勉強にも当てはまるなあ、と思ったのでシェアしたいと思います。 ある町で聖堂が建設中だった。 そこで石を積んでいる3

最近、受講生からいただいた感想をご紹介します。 高校3年生のお家の方より 「勉強がわかってくると、さらにやる気も出ると思うので、がんばってほしいです。先生には、いつも前向きな言

FROM 笠井伸春 ぎりぎりまで悩むことの多い大学選び。 高校3年生の大学入試対策をしていると なぜそこを志望大学として選ぶのか、 という話になることがよくあります。

FROM 笠井伸春 最近、知識を増やすことばかりじゃなくて 論理的に考える力も大事ですよ、と言われていますね。 確かに大事ですね。 でも、だからといってアウトプットばかり優