「テスト勉強だけでは幸せになれない」

ある方から言われました。その通りだと思います。

いくら数学ができても
いくら英語がうまくなっても
いくら国語でいい点をとっても

それだけでは幸せにはなれません。
本人や親がその時だけうれしくなるくらいのことです。

では、何をすればいいのか？

目的意識を持つ

それは、目的意識を持つことです。

ただし、「いい大学に行くこと」を最終目標にしてはダメです。

それはなことは、中間目標ではあっても、人生のゴールではないですよね。

どんな人生を送りたいか？ということです。

中高時代に人生設計をする

たとえば、

東京大学を出て官僚としてキャリアを積む
福井に帰ってきて知事になって故郷の課題に取り組む

この例は少々極端でしたか（笑）
（でもこれくらいの夢を持つ若者がもっと増えてもいいんじゃないかと）

言いたいことは、人生設計（夢）があれば、東京大学に行くことは目的ではなく、手段になります。

仮に東京大学に行けなくても、別のルートで目標を目指す人生を送ることができますよね。

勝ち負けで偏差値を上げたいから勉強がんばる人は途中であきらめるかもしれない。短期目標しかないし、目的意識が弱いから。

でも、将来は周りの役に立てる人になりたいからやってやるんだ、などの人生設計がしっかりあって目指すものがある人はどうでしょう？

多少の失敗があったとしてもあきらめないですよね。

オアシスにも、小学5年生のころから、身内の病気を治したい、だから医者になると決めて、見事医学部生になった卒業生もいます。

将来は、〇〇になってこうなりたいんだ、と言っていて頑張っている卒業生も多いです。

しかし今は以前に比べると「まだ目標がない」という中高生が多いように感じます。

あなたのお子さんはいかがでしょう？

もしまだなら、とりあえずでも構わない。後で変えてもいいくらいのノリでもいいので、ワクワクするような人生設計を考えてみるといいです。

それが一本できたら、強くなりますね。

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◆執筆者紹介

笠井伸春
個別指導塾・家庭教師のオアシス 代表
ふくい家庭教師ナビ(カテナビ)主宰

単に目先の点数を上げることだけではなく、自信につなげ、いかに生徒が自分から学習できるようになるか、自立した学習が身に付くようなサポートを目指す。高校入試対策のため勉強方法を教えた中学生が、高校でも実践し伸びていることを知り、「1回のテストのために得た知識はテストが終わったら価値がなくなるけど、一度身につけた勉強方法はその先もずっと使える、価値の高いスキルなんじゃないか?」と考え、勉強のやり方を教える家庭教師のチームを作る。

主眼にしているのは、

• 「できる」を実体験してもらい、自信と前向きさを身につけてもらうこと
• 能力に関係なく学習効果の高い勉強方法を身につけてもらうこと

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