井上先生(教師No.613) 福井大学工学部の学生講師鳥羽高校出身（京都府） 指導教科：中学全教科・数学・英語・物理 妹と弟がいるのですが、解説がわかりやすいといわれて勉強を教えることが多かったです。そのとき、自分が教えて、相手が理解できて、できなかった問題ができるようになっていくのを見るのが好きだと気づきました。なので、家庭教師をやってみたいと思い応募し

FROM 笠井伸春 「子どもの宿題や勉強を見ていますか？」   あるアンケート調査によると・・・   聞かれたら見る・・・58.1% 最初と最後に確認・・・25.7% 見ていない・・・・・8.9% つきっきり・・・・・7.3%     発達心理学が専門家の お茶の水女子大学教授の菅原ますみ先

FROM 笠井伸春 先日、家庭教師のお問い合わせをいただき あるご家庭を訪問したときのこと。     リビングで面談させていただいたんですが、 目の前のテレビがつけっぱなし。     結構な音量でしたが、 子どもも親御さんも気になっていない様子。 その状態で面談をはじめようと・・・ （消して

FROM 笠井伸春 「東大生には2種類いる」 という話があります。 1つ目は 親にお膳立てをされて勉強してきたタイプ  2つ目は 勉強の面白さに自分で気づいて学んできたタイプ     東大生でなくても、 難易度の高いと言われる大学や高校の生徒でも 同じことが言えると思います。     受

FROM 笠井伸春 ある大先輩から聞いた話。   それは・・・ 大学生の計算力が下がっている、ということ。   首都圏や関西の大学教授の共通した話題だったそうです。     ある大学では 受験生の計算力をたしかめるために あえて記述ではない計算問題を出題した、という・・・   &

FROM 笠井伸春 最近、近所のスポーツジムに通いはじめました。   健康とダイエット目的。 やはり体をケアしておくことが いい仕事をするためにも土台になると思うので。   で、そのジムのロッカー更衣室での出来事。     結構すいていて 真ん中くらいのロッカーを選び、 着替えはじめると

FROM 笠井伸春 「英語がなかなか伸びずに悩んでいます」 中学生のお家の方からの相談がありました。   では、何をどうやっていけばいいのか、という話を。     伸びるのに時間がかかる教科があると、 つい、「苦手」という言葉を使ってあきらめてしまいがちです。     でも、それはも

FROM 笠井伸春 長年、学習塾と教材開発をされている、 ある経験豊富な先生より お便りをいただきました。 家庭教師のオアシス 笠井伸春 様 お元気ですか。 私共は、夏の展示会に参加するために、全国に出かけています。 そこで色々な情報交換をして、つくづく思うことがあります。 それは、これから始まる小学校の英語教育です。 小５

金谷先生(教師No.612) 福井大学医学部看護学科の学生講師藤島高校出身 指導教科：小学全教科・中学全教科・英語 個別指導塾の塾講師の経験もあります。 塾講師をやってみて学習指導にやりがいを感じ、家庭教師ならマンツーマンなのでより生徒さんの力になれるかと思い、応募しました。 ・集中力、モチベーションを保つ工夫は？ 私の場合、勉強をはじめるまでにカベを感じ

水野先生(教師No.611) 福井県立大学経済学部の学生講師阿久比高校出身（愛知県） 指導教科：中学文系・英語・現代文 英検準2級、TOEIC 600 小中高と柔道と勉強を両立してやってきました。 勉強できたモチベーションは2つあって、一つは、先生や周りの人にほめられるのがうれしかったこと。もう一つは、ライバルに負けたくない、という気持ちです。 英語と現代