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論理的思考力のつけ方
FROM 笠井伸春 激しくいろんなことが変化している世の中ですが、 これからの子どもにはどんな力が必要とされているのか? 企業の採用に関するアンケートを 見ていたところ、こういうのがありました。 企業が新卒採用の面接段階で 重視している能力は? 1位 論理的思考力 理系大学生 92.4% 文系大学生 91.0% 2位 課題発見・解決力 理
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「NRI未来年表 2019-2100」より
FROM 笠井伸春 「これ、これからの社会の動きを見るのにいいよ」 先輩の経営者から勧められました。 野村総研の発表している2100年までの未来予測。 NRI未来年表 2019-2100(↓「全文ダウンロード」から見ることができます) https://www.nri.com/jp/knowledge/publication/cc/nenpyo/
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(高1・2)受験国語の年間学習計画
FROM 笠井伸春 大学受験生はいよいよセンター試験。 直前であわてないために高1,2年生は 今から長期的な計画を頭に入れておくといいですね。 先日はたしか数学の年間学習計画を 伝えたと思うので、今日は国語を。 国語って日本語なんだから 漢字くらいをやっとけばいい? そういう話をする人もいますが、それは間違いですね。
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(解き方のコツ) 図形問題は手を動かせ
FROM 笠井伸春 ちょっと前のことですが、 こんな小学6年生のAさんがいました。 「三角形」などの単元テストはできるけど 応用問題やいくつかの単元を 同時に出される総合問題になると とたんに解けなくなる・・・ 小中学生によくあることです。 たとえば、この図形の総合問題。 四角形ABCDは正方形 △EBCは正三角形のとき、 aの角度を求
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どこがわからないのかを考える習慣を
FROM 笠井伸春 小学、中学の基礎を徹底的に身につける、 正しいやり方を身につけて実践する、 個別ゼミ、はじまりました。 つくづく感じるのは、 最初は勉強が嫌いとか やだな、とか言っている子でも やり方がわかって 前に進んでいることを実感できれば みんな顔の表情が明るくなるんだな、と。 個別ゼミは基礎の部分は映像授業
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受かるE判定、落ちるA判定
FROM 笠井伸春 中3生対象の12月にあった 最後の福井新聞模試の結果が返ってきました。 A~Eまで合格判定が出ています。 この判定に一喜一憂していませんか? 判断すべきはその中身と今何をやっているか、です。 受かるE判定、落ちるA判定 去年起きたことだと うちの生徒ではないんですが 2人のこういう生徒がいました。
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【入試直前】高校入試特訓教室開きます
FROM 笠井伸春 今日は告知になります。 昨日、ある中3生のお母様から こういう問合せをいただきました。 「集団塾で過去問演習はしているが、 ついて行けないところもある様子、特に数学。 また、本人もこの時期になって 何をしていいのかはっきりしていないのではないか・・・」 うちでは、土日の午前中を使って 福井県の高校入試問題を分析して対
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受験直前期、子どもへの接し方
FROM 笠井伸春 (自習生のために教室の席数増やしました) 中学3年生の夏くらいまでは おだやかだったお母さんも この時期になるとついピリピリしてしまう・・・ っていうことになっていませんか? 今まで第一志望校に合格する子を見ていると 最後まで笑顔を絶やさず、 子どもを信じているという雰囲気の お母さんが多かったと感じ
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オアシスの個別ゼミの広告ができました
FROM 笠井伸春 福井丸山教室ですが 冬期講座で満席になり 自習用の机とイスを増やすことにしました。 今日は4,5時間ほど僕も授業に入りました。 僕の担当は主に中学生ですが つくづく基礎が大事だな、と感じています。 書ける単語の数、 定理、公式がどれだけ身についているか、 社会、理科の用語をどれだけ覚えているか、 今までどれだけ基礎を積