富澤先生(教師No.587)福井大学医学部医学科の学生講師南山中学・高校卒業（愛知県） 指導教科：中学全教科・国語・数学・英語・物理・化学・地理 センター総合802（89.1%） 大学では水泳部と茶道部所属。 勉強は自分のいる環境が大事だと思います。 大学受験では、目標の高い人たちと切磋琢磨するうちに自分の意識も高くなってきたことを経験しました

竹内先生(教師No.663) 福井大学医学部医学科の学生講師明和高校出身(愛知県) 指導教科:小学全教科・中学全教科・国語・数学・英語・化学・生物 元々勉強嫌いであること、大の苦手である数学や化学を克服して医学科へ進学したことなどの経験から、生徒さんのやる気を引き出したり、苦手と向き合ったりするお手伝いはできると思います。 また、中学時代、不登校からの学校

竹内先生(教師No.663) 福井大学医学部医学科の学生講師明和高校出身(愛知県) 指導教科:小学全教科・中学全教科・国語・数学・英語・化学・生物 元々勉強嫌いであること、大の苦手である数学や化学を克服して医学科へ進学したことなどの経験から、生徒さんのやる気を引き出したり、苦手と向き合ったりするお手伝いはできると思います。 また、中学時代、不登校か

吉村先生(教師No.662) 福井大学大学院工学研究科博士後期課程卒業の社会人講師丸岡高校出身 指導教科: 小学全教科・中学全教科・英語・物理・化学 約8年の指導経験があります。 大学生のとき、大学を通して中学校で学習指導のサポートをしていたことがありますが、生徒さんと一緒に自分も成長できることや、学習内容を工夫することで子どもが勉強に前向きに取り組むよう

吉村先生(教師No.662) 福井大学大学院工学研究科博士後期課程卒業の社会人講師丸岡高校出身 指導教科: 小学全教科・中学全教科・英語・物理・化学 約8年の指導経験があります。 大学生のとき、大学を通して中学校で学習指導のサポートをしていたことがありますが、生徒さんと一緒に自分も成長できることや、学習内容を工夫することで子どもが勉強に前向きに取り

ゆみか先生(教師No.661) 福井大学医学部医学科の学生講師智辯和歌山高校出身 指導教科: 中学全教科・国語・数学・英語・化学・生物・日本史 センター試験総合88% ・おすすめの勉強法 暗記分野は書くだけではなく、声を出して読むようにしています。黙読するだけではなかなか頭に入ってこないことも、声に出すことで記憶しやすくなりますよ。 ・苦手分野の勉強方法

ゆみか先生(教師No.661) 福井大学医学部医学科の学生講師智辯和歌山高校出身 指導教科: 中学全教科・国語・数学・英語・化学・生物・日本史 センター試験総合88% ・おすすめの勉強法 暗記分野は書くだけではなく、声を出して読むようにしています。黙読するだけではなかなか頭に入ってこないことも、声に出すことで記憶しやすくなりますよ。 ・苦手分野

たかひろ先生(教師No.655) 福井大学大学院教育学研究科卒業の社会人講師高志高校出身 指導教科：小学全教科・中学全教科 ドイツに2年間留学経験があります。 家庭教師や塾などでの指導経験があり、学校の教科書や教材に沿った指導以外にも、自主的にプリントをつくったりして、一人一人に合わせた学習支援を行ってきました。 特に生徒・保護者との充実したコミ

岡本先生(教師No.653) 福井県立大学看護福祉学部の学生講師仁愛女子高校出身 指導教科：小学全教科・中学数学英語 中学と大学受験のときにオアシスの先生に教えてもらっていました。私も、友だちに勉強を教えてと頼まれることがありましたが、教えるのは好きだし、わかってもらえるとうれしく感じます。 高校2年のときに看護師になりたいと思い、県大を目指そうと

岩井先生(教師No.652) 福井大学医学部看護学科の学生講師高志高校出身 指導教科：小学全教科・中学全教科・国語・数学・英語 ・指導方針は? 私自身、塾に通ったり家庭教師をつけたもらったりして勉強していました。 塾の先生は、興味を引き出しながら指導してくれたので、集中してやれたと思います。私も生徒のやる気を引き出せるような指導を目指しています。