勉強ばかりでいいの？—実は”勉強が自由をつくる”って知ってましたか？
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「子どもには自由な時間が必要だから、あまり勉強ばかりさせたくない…」
そう考える親御さんのご意見を聞きました。
確かに、勉強漬けでストレスを抱えるのは避けたいところ。無理にさせたら心の安定を崩すのでは？と心配されるのもわかります。
ですが、実は 「学ぶこと」こそが、本当の自由を手に入れる鍵 になることもまた真実だと思います。
今日は、 「勉強＝自由を奪うもの」ではなく、「自由をつくるもの」 である理由をお伝えしますね。
勉強は「自由を奪う」のではなく、「自由をつくる」
「勉強させすぎると、子どもの自由な時間がなくなる」と思われがちですが、
実際は 「学ぶことでこそ、人生の選択肢が増え、より自由になれる」 のです。
たとえば、大人になったときに…
- 「好きな仕事」を選べる人と、選べない人
- 「行きたい場所」に行ける人と、制限される人
- 「興味のある分野」を学び続けられる人と、学べない人
この違いを生むのは、 若いうちに学んだ知識やスキルがあるかどうか。
知識があれば、どんな道にも進めます。逆に、知識がないと、選択肢が狭まり、本当にやりたいことを諦めざるを得ないことも。
つまり、 勉強は未来の「自由の幅」を広げるための準備 なんですね。
学力が高いほど、進路・仕事・生き方の選択肢が広がる
勉強は「自由な時間を削る」ものではなく、 「自由を増やす」投資 です。
たとえば、学力が高ければ…
✅ 進路の選択肢が広がる
→ 成績が良ければ、行ける学校・大学の幅が広がる。それにより、将来の職業選択肢も増える。
✅ 経済的な自由を得やすい
→ 高いスキルを持つ人ほど、収入の選択肢が多くなる。やりがいのある仕事や、高収入の仕事に就ける可能性が高まる。
✅ 知識があることで、自分の意思で行動できる
→ お金や時間をどう使うべきか、自分で判断できるようになる。
これらの点からも、「勉強することで失う自由」よりも、「勉強することで得られる自由」の方がはるかに大きいことが分かりますね。
「学んでよかった！」と言う人の共通点
実際に、「勉強しておいてよかった」と感じている人には、ある共通点があります。
💡 事例①：社会人になってから「もっと勉強しておけばよかった」と後悔する人
→ 大人になってから、「この資格があればもっと良い仕事ができたのに」「英語が話せたら海外で働けたのに」と後悔するケースが多い。
💡 事例②：学ぶことを楽しんでいる人は、新しいことに挑戦できる
→ 子どもの頃から勉強にポジティブなイメージを持っている人は、大人になっても「新しいことを学ぶのが楽しい」と感じる傾向がある。
→ たとえば、AI時代の今、「プログラミングを学びたい」「動画編集をやってみたい」と思ったとき、学習習慣がある人はすぐに行動できる。
→ 学ぶことが好きな人ほど、人生の選択肢が多くなり、自由な生き方ができる
子どもの自由を大切にするなら、「学ぶこと＝自由を広げること」
「自由にさせたいから、勉強はほどほどに…」と考えるのは、一見優しい選択のように思えます。
しかし、実は 学ばないことで「将来の自由」が奪われてしまう可能性 があります。
だからこそ、親ができることは 「やらされる勉強」ではなく、「学ぶことを楽しめる環境づくり」 をすること。
子どもが「学ぶことが好き！」と思えるような環境を整えれば、勉強は自由を奪うものではなく、自由を生み出すものになります。
もちろん、プロスポーツ選手などはこれに当てはまらないケースもあるでしょう。しかし、そうではない多くの人にとっては当てはまると考えています。あなたはどう思われますか？
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◆執筆者紹介
笠井伸春
個別指導塾・家庭教師のオアシス 代表
ふくい家庭教師ナビ(カテナビ)主宰
単に目先の点数を上げることだけではなく、自信につなげ、いかに生徒が自分から学習できるようになるか、自立した学習が身に付くようなサポートを目指す。高校入試対策のため勉強方法を教えた中学生が、高校でも実践し伸びていることを知り、「1回のテストのために得た知識はテストが終わったら価値がなくなるけど、一度身につけた勉強方法はその先もずっと使える、価値の高いスキルなんじゃないか?」と考え、勉強のやり方を教える家庭教師のチームを作る。
主眼にしているのは、
- 「できる」を実体験してもらい、自信と前向きさを身につけてもらうこと
- 能力に関係なく学習効果の高い勉強方法を身につけてもらうこと
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