家庭教師のオアシス

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Instructorー 講師紹介 ー

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    清水先生(先生の紹介)

    清水先生(教師No.608) 福井大学医学部医学科の学生講師西大和学園高校出身(奈良県) 指導教科:中学全教科・国語・数学・英語・物理・化学・地理 ・勉強のコツは? 同じ参考書を穴があくほどやりました。これと決めた参考書は3周4周と、とにかく繰り返して。 また、自分のレベルにあった参考書を選ぶのも大事。あれこれ手を出さないで、単語帳は1冊に絞るべきです。

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    辻先生(先生の紹介)

    辻先生(教師No.607) 福井大学医学部医学科の学生講師茨木高校出身(大阪府) 指導教科:中学全教科・国語・数学・英語・物理・化学・地理 ・勉強法 理数科目は同じ問題集を何度も繰り返して解き直すことで力がついていきました。 フィーリングで解くのではなく、自分の持っている解き方を深めて広げていけば応用問題への対応力もついていくと思います。 ・集中力を保つに

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    黒川先生(先生の紹介)

    黒川先生(教師No.605) 大阪大学院、パリ第七大学出身のプロ講師北大和高校出身(奈良県) 指導教科:中学全教科・国語・英語・世界史・フランス語 家庭教師歴10年、塾講師の経験もあります。 中学の範囲でしたら5教科全て、高校ですと文系教科、英語、フランス語、現国、古典、世界史、小論文対策を教えることが可能です。 得意科目を伸ばすのはもちろんのことですが、

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    三田先生(先生の紹介)

    三田先生(教師No.602) 福井大学医学部医学科の学生講師東海高校出身(愛知県) 指導教科:小学全教科・中学受験対策・中学全教科・国語・数学・英語・物理・化学 以前より受験勉強で得た知識・経験を活用することのできる家庭教師をしたいと思っていました。 私も中学2年生から高校3年生まで家庭教師に丁寧に英語を指導していただき、入試の時に英語を得意科目とすること

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    木村先生(先生の紹介)

    木村先生(教師No.598) 福井大学医学部医学科の学生講師洛南高校出身(京都府) 指導教科:中学受験対策・中学全教科・国語・数学・英語・物理・化学・地理 家庭教師と塾講師の経験あり。 大学出はラグビー部所属。 指導方針 しっかりとした基礎の土台の上に本当の応用力が身につくと考えており、基礎力をつけることを大事にしています。ですので、以前勉強した内容が生徒

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    山本先生(先生の紹介)

    山本先生(教師No.590)福井大学医学部医学科の学生講師東海中学・高校卒業(愛知県) 指導教科:小学全教科、中学受験対策、中学全教科、国語、数学、英語、物理、化学、日本史 センター総合798 国語 166 数学IA 93 数学IIB 98 英語 176 物理 95 化学 81 日本史 89 愛知県の進学校、東海中学高校出身です。 中学受験から大学受験まで

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    北川先生(先生の紹介)

    北川先生(教師No.589)福井大学医学部医学科の学生講師河瀬中学・高校卒業(滋賀県) 指導教科:国語・数学・英語・物理・化学・地理 センター総合776 僕が大事にしていたことは、苦手教科をつくらないこと、予習復習をしっかりやることです。 部活とも両立したかったので、自分の学力を分析して効率的に勉強できるように心がけてきました。 自分の経験を活かして、高校

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    富澤先生(先生の紹介)

    富澤先生(教師No.587)福井大学医学部医学科の学生講師南山中学・高校卒業(愛知県) 指導教科:中学全教科・国語・数学・英語・物理・化学・地理 センター総合802(89.1%) 大学では水泳部と茶道部所属。 勉強は自分のいる環境が大事だと思います。 大学受験では、目標の高い人たちと切磋琢磨するうちに自分の意識も高くなってきたことを経験しました。 教えると

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    多久先生(先生の紹介)

    多久先生(教師No.582)福井大学医学部医学科の学生講師膳所高校卒業(滋賀県) 指導教科:小学全教科・中学全教科・数学・英語・国語・物理・化学・地理 センター総合 786 / 900 大学では男子バスケットボール部マネージャー。 私はもともと理科が苦手でした。 でも高校では物理の先生ができるとほめてくれる方で、やる気になり、一から問題集を解き直して得意教

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    新田先生(先生の紹介)

    新田先生(教師No.580)福井大学医学部医学科の学生講師大阪桐蔭中学・高校卒業(大阪府) 指導教科:中学全教科・数学・英語・国語・物理・化学・地理 センター804 / 900 個別塾講師経験あり センター試験レベルなら全教科教えられます。 対策としては過去問研究がオススメです。特に文系科目ではセンター特有の解き方があるので、解法のコツを伝えたいと思います

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